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    开展泗县第二届“新时代好少年”评选表彰活动

    [来源:] [作者: ] 日期: 2020-03-25

              为贯彻落实市文明办、市教体局、团市委、市妇联、市关工委、市广播电视台等部门联合开展的宿州市第三届“新时代好少年”评选表彰活动,推选出一批事迹突出的少年儿童先进典型,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人学习身边榜样,培育践行社会主义核心价值观,积极响应时代召唤、人人争当时代新人,经研究决定开展泗县第二届“新时代好少年”评选表彰活动。
        一、指导思想
        以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神为指导,围绕立德树人根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
        二、主办单位
        泗县文明办、泗县教体局、共青团泗县委员会、泗县妇联、泗县关工委、泗县广播电视台。
        三、奖项设立
        成立评委会,根据评选标准,综合评定出泗县“新时代好少年”10名,提名奖10名。
        四、评选范围
        1.全县中小学在校生均可参选。原则上候选人年龄限定为6至16周岁,年级为小学一年级至高二年级,事迹发生于近一年内或一直延续到近期。
        2.优先推荐近年来评选出的县级以上最美中学生(中职学生)、优秀团员(少先队员)、三好学生,以及在县级以上科创类、理科类、语言文学类等竞赛中获奖的青少年。
        3.已当选县级以上“新时代好少年”的,不再参加本届评选。
        五、评选标准
        注重推选积极践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀传统文化等方面表现突出,充满时代气息,事迹生动感人的青少年先进典型。
        六、评选流程
       (一)广泛发动。在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各中小学校要广泛动员师生和家长参与,通过学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,积极选树班级、校级好少年。在层层推荐的基础上,经审核筛选后,择优推荐人选。
       (二)规范报送。原则上各中心校、各乡镇中学、县直各学校每校至少推荐1名。各学校要认真填写“新时代好少年”推荐表(见附件),主要事迹约1500字左右,另附近三个月内1寸免冠照片1张、近一年内的生活照3张,上述材料电子版打包发送至电子邮箱:sixianwmb@163.com,纸质推荐表(一式两份,加盖推荐单位公章)于4月10日前送至县行政中心8楼宣传部(文明办)办公室,联系人:李荣举,联系电话:0557-7011327。
       (三)严格把关。县文明办,县教体局、团县委、县妇联、县关工委、县广播电视台将联合组织人员到推荐人选所在学校、家庭、社区进行考察,认真核实基本信息和感人事迹。要坚持公开公平公正原则,确保评选出的“新时代好少年”事迹真实,可亲、可敬、可学。
       (四)积极推荐。县文明办,县教体局、团县委、县妇联、县关工委、县广电台将联合开展我县2020年度“新时代好少年”评选表彰活动。并从中择优推报至市级部门参加市级“新时代好少年”评选表彰活动。
       (五)命名表彰(4月下旬)。公示无异议,报县文明委审定后命名,主办单位在“六一”前夕联合举办泗县第二届“新时代好少年”发布仪式,并在县级主要媒体进行公示。
        七、学习宣传
       (一)深化宣传引领。各学校要大力宣传新时代好少年先进事迹,扩大活动影响,更好地发挥示范引领作用。要依托报纸、电视、广播及网络新媒体,进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告,在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。
       (二)注重学习实践。各学校要把学习和争做好少年作为活动的重要环节,推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动,组织中小学生观看先进事迹发布活动节目,开展给好少年点赞留言活动,组织班(队)会讨论,撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动,参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动,参与科创比赛、小课题研究、兴趣小组等学习研究和文化体育活动,在具体生动的实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。
       (三)形成常态长效。各学校要建立活动机制,推动“新时代好少年”学习宣传活动制度化常态化。要把好少年活动纳入精神文明建设总体规划,作为未成年人思想道德建设工作和文明校园创建的重要内容,统筹部署、统筹推进。要建立相应的激励政策,在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活,做好困难家庭好少年帮扶工作,促进他们健康成长。