颁 奖 辞
同学面前，你是一道靓丽的风景，大人眼里，你是一朵即将绽放的花蕾。你是一位乡村留守少年，有着一颗金子般的童心！你用行动告诉我们，那一刻，你俯下身去拾起的是中华民族的传统美德，昂首送还的，是一颗至纯至美的水晶般的心。
眼前的小男孩，又黑又瘦，略黄的面孔显得营养不良，黑亮的眉毛下，一双不大的眼睛透露着与自己年龄不相吻合的成熟与睿智。他叫余泽方，泗县刘圩镇中心学校四年级三班的一名学生，就是他捡到万元人民币，在寒风中伫立一个小时，期盼失主出现，然后又急切赶往学校，交校领导设法寻找失主。
余泽方今年11岁，刚出生不久父母离异，本应是无忧无虑，在父母身边尽情撒欢的他，就没了母亲的疼爱，他无法享受和其他孩子一样的快乐。无正式职业的父亲无法给他正常的父爱，为了生活，他的父亲常年在外打工，余泽方就跟随年迈多病的爷爷奶奶生活。他渴望见到妈妈，渴望和爸爸相聚，他留守着，留守在爷爷奶奶身边，这个孤苦的留守儿童在班主任王蒙老师关爱下，选择了和老师一样的兴趣——读书充实自己，他更喜欢看雷锋故事书，学校发的《学雷锋，做个有道德的人》成了他的至宝，闲下来时候就拿出来看，还津津有味的讲给的爷爷奶奶听。在读着雷锋故事书时光里，余泽方渐渐长大，他学会了如何照顾自己，如何善待别人。他是一个勤俭的孩子，从不和同学攀比，从不向爷爷奶奶提任何过分的要求，从不乱花一分钱。因为他知道父亲赚钱不容易。平时余泽方在学校，团结同学，乐于助人。同学有困难他总是热心地帮忙，作为卫生小组长，他劳动积极肯干，不怕脏、不怕累。学习方面也是刻苦勤奋，上课时专心听讲，积极发言，遇到不懂的问题主动向同学或老师请教，课后不但完成老师布置的家庭作业，而且自己主动做一些发散思维性的题目，深受老师和同学们的喜欢。
2013年1月21日，天刚亮，余泽方早早起来，他惦记着，昨天放晚学时，透过雨帘看到街上农业银行门旁的亮灿灿的如镜子般的大理石墙壁被人用墨迹喷上小广告。多脏呀，小泽方想，等雨住了，我要把它擦掉。灰蒙蒙的街上冷冷清清，寒风不停地吹着，吹得余泽方瑟瑟发抖，路面到处是积水，他一路小心走过来，唯恐弄脏身上的了校服。在走到“双虎理财公司”南边约20米处，他不由停了下来，他的目光被一沓红色的东西吸引着，不远处公司门前轿车旁，一沓厚厚百元大钞。他从没有用过红色百元人民币，他的父亲、他的爷爷奶奶也从未给过他一张一百元，手里捧着沉甸甸的，看去有无数张的一百元，余泽方心里颤抖着，这是谁丢的呢？丢了这么多钱他得多着急啊。他决定在这等失主，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了。冷风已将这瘦弱的小男孩蜷缩在轿车旁，捧着红色百元的小手僵硬了，发紫了。然而孩子那左顾右盼的眼睛不时逡巡路上越来越多的行人，这个阿姨不像失主，这个叔叔也不像，那位爷爷也不像……银行大厅里电子钟显示七点半了，快上课了，可是失主还没出现，怎么办呢？对，找老师，请老师想办法。余泽方直起身，拍打着僵硬的双腿，蹒跚地向学校跑去，泥浆溅到干净的校服上，他浑然不知，心里只有一个念头：赶快找到失主。一边看着汗水满面又气喘吁吁的余泽方，一边一张张数着那带着余泽方体温的一沓百元钞票的李主任问他：余泽方，你打算怎么办？余泽方坚定地说：请老师发动同学们寻找失主，谁丢了钱，谁不着急呀！学校经过多方打听，最终联系上了失主。从李主任手中接过失而复得的整整一万元的失主，从中抽出几张往余泽方手里塞，激动地说：谢谢，一点心意，买学习用品吧。是啊，对于失主来说，几百元也许算不了什么，对于余泽方来说，几百元确实可以买些急需的文具，还可以给爷爷奶奶买些肉补补身体。然而余泽方只说了一句：谢谢叔叔，我有学习用品，这是我应该做的。然后余泽方消失在一大群孩子中间。
一个贫困的家庭，一个不完整的家庭，在这样家庭里，余泽方这个留守儿童，却有个健康的人格和一颗闪光的心。在全社会关爱留守儿童的今天，余泽方的事迹又给了我们更多的思考，是啊，雷锋的事迹感染者余泽方，余泽方的事迹感染着我们，雷锋的精神就这样永远传承下去。