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安徽泗县第四届“最美泗州人”提名奖--徐静

[ 发表时间: 2016-05-24 ] [来源:]

 

 

爱心助学    回报社会

 

    徐 静,泗县灵童学校创办人,学校董事长、校长,中国名校共同体理事,中国民办教育共同体理事,省优秀女民营企业家,省三八红旗手,市教育学会常务理事,巾帼建功标兵,宿州市二、三、四届人大代表,泗县政协常委、宿州市先进教育工作者,市级劳动模范,优秀人大代表和政协委员,这一项项荣誉和职务充分体现了徐静对爱心助学的过程,反映了徐静对回报社会的梦想,凸显了徐静对人生价值的追求。

走自主创业之路,让爱心作为自己一份责任

     1987年7月,徐静毕业于江苏南通纺织轻工业学校,被分配到江苏泗洪棉织厂任技术员,1990年9月,调到泗县丝绸厂,先后担任技术员、助理工程师;在此期间,她通过自学,获得了经济管理大学学历。正当一帆风顺,想施展一番抱负时,随着国际丝绸行业的逐渐疲软,1997年6月,徐静却从丝绸厂下了岗,严峻的现实给了她沉重的打击,人生

虽然很短暂,但路却漫长悠远,到底该何去何从,对于从小就养成了一种不服输的性格的她,在失落、迷茫、排徊中挺胸昂头,心中总是有着那么一点不甘,四年的高等教育,十年的企业管理经验难道就这样白费了;她没有就此甘于平淡,而是自谋职业,走自主创业之路。经过一番调查研究,她发现,当时泗县的学前教育存在着很大的空白,许多孩子没有接受过优质的学前教育就进入小学,这种现状非常不利于孩子良好习惯的早日养成和智力的开发。为了给孩子们提供优质的学前教育,也为了进一步证明自己的价值,1997年8月,泗县小灵童幼儿园诞生了,经过不懈的努力,小灵童幼儿园逐渐办出了自己的特色,得到家长和社会的认可,入园儿童也从刚开始的62名,发展到200余名,幼儿园逐步走上了良性发展的轨道。但是,徐静并没有就此满足,看着天真活泼,不断进步的孩子,她又有了新的目标,有了实现自己更高人生价值的想法——创办寄宿制学校,以解决外出打工经商家庭后顾之忧。徐静从自己的孩子上学辅导、接送困难,影响自己的工作等问题,想到社会上众多的家庭为了下一代,为了子女的前程;想到双职工、个体工商户、外出经商、打工家庭为了工作、生意和生计而奔波劳碌,为了孩子上学的交通安全以及食宿等问题而担心,徐静又萌发了创办一所寄宿制、封闭式学校的想法。常言说:“万事开头难”。办一所上规模的寄宿制、封闭式学校绝不是一件容易的事,创校伊始,社会观望,家长怀疑;资金难、招生难、师资难,可谓举步维艰。对此,她没有怨恨,更没退缩,而是想着只有努力地做出成绩,社会才会自然地接受;资金难,她就多方筹措,有时一个亲戚、朋友家一天要跑好几趟;师资难,她一方面争取教育主管部门的支持,另一方面采取“三顾茅庐”的办法,诚邀教育贤才。为了“爱”,为了孩子,为了一份责任,她不知流了多少泪,淌了多少汗。正所谓:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在家人的鼓励和支持下,在上级有关部门的关心帮助下,经过艰苦的努力和顽强的拼搏,2002年9月1日,泗县第一家寄宿制、封闭式民办学校------泗县灵童学校落成了。2004年,经过两年的发展,灵童学校已初具规模。但是,这时的灵童学校还只有幼儿园和小学,离完整的义务教育学段结构还差一步,为了使灵童的孩子能够在灵童接受完整的义务教育,使灵童能够为更多的孩子提供优质的教育服务,创办初中,逐渐的被提上议事日程。2004年5月25日,徐静与泗县人民政府签订了泗县灵童学校搬迁经济开发区协议,征用土地80亩,首期投入3500余万元建设新校。2005年9月,灵童学校顺利进入开发区教育园区,初中部正式启动,从此灵童学校的发展,又掀开了新的篇章!完成了徐静最初创业梦想。

走品牌发展之路,把爱心落实在本职工作每一个环节

    泗县灵童学校现拥有89个教学班,在校生4500余名,教职工320多人的集幼儿部,小学部,初中部,三个学部在一起的现代化寄宿制民办学校。徐静深刻体会到,学校只所以不断发展状大,学生和班级稳步增加,那就是把爱心落实到学校管理的每个环节,在教育教学上,她体会深刻的是,只为优秀学生着想的精英教育是基础教育最大的悲哀,一些教育部门忙着教育资源均衡化,学校硬件升级化,一些学校以招优生为荣,一些家长以自己孩子挤进名校成为优生感到自豪,应试教育关注升学率使一些学校很难做到面向全体,而教育工作者最基本的操守是什么?今天的教师在应试教育体制下只能依其内容的片面性,行为短期性,目标的功利性制造病源,职业倦怠和麻木,丧失职业的幸福。徐静和她的灵童学校关注每一个生命个体成功,体会到今天的教育弄丢了快乐,失去了幸福,大批学生厌学是铁的事实,2006年,徐静和她的灵童人经过苦苦思索,终于找到了答案,那就是打造新课堂,并由此拉开了“童本课堂”改革的革命性序幕。这就破解了民办教育只为分数,只为升学率发展难的瓶颈,这就给学校带来良性发展的来,灵童人的教育理想从此有了立脚点,灵童人深化改革思路更加清晰了,面对传统教育的痼疾,以其痴胜的教育感,继续深化教育改革,耕耘起自己的一块块试验田。 徐静和她的灵童人打造高效课堂的新模式——“童本课堂”,构建“童本教育”架构体系,是灵童人实践的积淀和理念的创新,是把爱心落实在实践的体现。泗县灵童学校的“童本课堂”,成功入选全国高效课堂“新九大范式”,一举成为全国课改名校。徐静和她的灵童人以民办教育改革先行者的气魄,承担起全国课改导航的使命,2012年以后,在灵童学校先后举办了全国高效课堂改革《名校长成长在课堂》校长沙龙、区域课堂教学品质提升会、宿州市区域课改现场会暨泗县灵童学校“童本课堂”经验交流会、宿州市初中课改现场会、第二届全国民办中小学发展战略论坛等,今天灵童的典型经验正受到越来越多的教育同仁的关注,中国教育报刊社副社长、《中国教师报》主编雷振海,《中国教师报》主编助理、采编部主任李炳亭,及全国各地专家多次深入灵童学校课堂,现场观摩与指导。近年来,灵童学校迎来了全国各地教育同仁万人次参观学习,泗县灵童学校领导和骨干专家教师百人次到全国各地学校指导课改、作专题报告、上示范课。2012年3月《中国教师报》在头版和第二版整版位置全文报道了泗县灵童学校《灵童是怎样炼成的?》、《课改让灵童"灵"起来了!》,安徽日报、拂晓报、今日泗州、泗县电视台等关注灵童课改及其所取得成效。

    因为课改,灵童为人所熟知;因为课改,灵童处处彰显生命的活力;因为课改,灵童成为醒目的标志。十年探索,十年追求,灵童学校一直站在教学改革的潮头,引领新时期课改的浪潮,同时也是把关爱孩子成长经验传递到全国各地。

走回报社会之路,将爱心体现在现实生活方方面面

    虽然事业在不断发展壮大,但是徐静却始终不能忘记自己创业时,许多人对自己的鼓励和帮助,始终怀着一颗赤子之心,去回报社会。

    一是她把后勤服务岗位优先提供给下岗职工,为近百名下岗职工提供了再就业岗位,使她们的生活得到保障,解决了他们后顾之忧,增加了收入,为国家和政府减轻了负担,维护了社会稳定。

    二是为社会培养了人才。灵童学校一路走来,硕果累累,创造了令人惊叹的教学成绩。灵童学校中考在多年取得优异成绩的基础上,2013年刘蒙东、赵佳佳两位同学并列全县第三名,600分、700分以上比率全县第一,2014年谷倚山同学以768分居全县第二名,李青青同学以765分居全县第四名,省示范高中上线率、录取率、优秀率全县第一。

    三是徐静长期捐助孤儿高娜英同学全部学杂费和生活费用,并经常为孩子解决衣着等物品,娜英同学现已读到初三年级。徐静还长期捐助因母亲癌症,家庭特困六年级陈永燕同学的全部学费和生活费用。

    四是学校捐助,灵童学校多年来为特困家庭学生减免费用百余万元,使他们拥有平等的求学机会。

    五是在汶川地震、西南旱灾、玉树地震等等,徐静都会伸出援助之手,奉献爱心,为社会捐助财物累计达数十万元。

    六是组织学校师生捐助,为血友病患者初二年级王爽爽同学募捐5.6万元,徐静个人捐款3000元,为初一年级王璐瑶同学募捐5万元,徐静个人捐5000元。

    七是争取社会组织、团体、个体工商户、政协委员为灵童学校品学兼优学生捐助。在灵童学校由县妇联组织县政协委员结对帮扶20名优秀学生,争取到县团委邦扶资全2000元,县红十字会为灵童学子捐助十名学生一万元,县劳动局为44名学生捐款2万元,宿州市安监局结对邦扶灵童学生,每学期资助1000元。

    爱心永恒,爱在延续,相信在虹乡大地滋润下的灵童学校以及她的创始人徐静,必将以最新鲜,以最鲜活、最灵动、最具影响力的爱心奉献社会、回报社会。